《色彩构成》内容简介：学习色彩构成就像学习一门语言。色彩语言是一种视觉语言，也有自己的语素和语言组织方式，从而使色彩能够像文字一样被阅读，或用来表现人的情感意识。《色彩构成》试图从培养学生感性地体验和熟悉色彩元素，同时理性地掌握色彩组织规律八手，从内容上遵循色度——构成——分析的基本脉络，将色彩构成的内容分成四个部分，并以课题形式出现，每一课题基本以理论点、作业要求、理论图示或作业展示等内容来安排结构。