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名称 盲童陶艺 [电子资源]
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2007
ISBN 7226035790
页数 113页
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简介
注解 随着基础教育课程改革的不断深入，兰州市盲聋哑学校在盲部开设可陶艺课程，这不仅是特殊人群对传统计艺的认知和继承，也是特殊人群延续陶艺文化的一种方式。是青年教师苏万久对自己多年教学经验的总结，所注重的是在教育教学中，不仅使盲童学会和掌握陶艺的技能和技