《"十二五"全国高等院校艺术设计专业规划教材:图形语意设计》一书的编写是在记录、总结教学的基础上，从课程设置、教学内容、教学方法等诸多方面比对而完成的，同时不仅是对教学的总结和回顾，也是对教学思路的一次探讨。本教材在编写中主要从图形的语意形态、设计方式、表现技法、色彩创意等方面入手，旨在使受用者通过图形语言表述创意的意念，掌握其规律，提高艺术修养，在今后的艺术实践中增强设计意识，提高创意能力。