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名称 | 高校扩招后人才培养模式的理论与实践 |
| 索引号 | G649.2/20122 | |
| 分类号 | G649.2 G649.2(中国) G649(世界各国高等教育概况) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 陈洪玲、于丽芬、 | |
| 出版社 | 北京 : 北京师范大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-303-11813-7 | |
| 页数 | 338页 ; 24cm | |
| 价格 | CNY42.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 辽宁省教育厅高校科技专著出版基金资助 有书目 (第332-337页) 本书内容包括:人才培养模式的理论基础、人才培养模式的理论沿革、高等教育大众化进程中我国人才培养模式的现实审思、我国高校扩招后人才培养模式层次结构研究、推动人才培养模式改革的对策研究共计六章。 | |
书籍简介
《高校扩招后人才培养模式的理论与实践》讲述了:21世纪是竞争激烈的世纪,世界各国之间的竞争,中心是经济实力的竞争,关键是科学技术的竞争,核心是人才的竞争。从某种意义上讲,人才在世界各国的流动将会决定各国实力的增减。所以,世界各国都在竭尽全力吸引、用好人才,以使国家可持续发展。与之相适应的,一个国家高等教育如何培养出高质量、有竞争力的人才竞争新格局也展现在我们面前。我国是一个发展中国家,是一个人口大国、人力资源大国,但并不是一个人才资源大国、人才资源强国。要立于不败之地,把“人口”包袱转变为“人才”金矿,全面推进小康社会建设,实现中华民族伟大复兴,归根结底都需要人才,而这一切更需要我们去关注人才培养模式,因为它会左右人才成败、人才聚散。











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