《新世纪高职高专文秘类课程规划教材•新编秘书实务(第3版)》采用案例导入、知识介绍、任务驱动训练的编写模式，通过对案例的分析，介绍秘书专业所学知识点及技能点，并结合秘书职业技能鉴定的有关要求设计任务、实训项目。本教材体例统一，每节都设计了“案例”“任务”“知识与技能”三个部分；“案例”提供一个与每节内容相关的小案例，让学生从感性上对相关知识有一个初步的认知；“任务”则对每节所要掌握的内容加以清晰而简明的介绍，使学生对自己本节要学的内容有个概括了解；“知识与技能”是每节的重点所在，在介绍基本知识的基础上，提供足够数量的多种形式的专项训练题，与基本知识形成互动，供教学中选择使用，以求让学生最大程度地掌握相关职业技能。本教材还设计了“综合实训”，对各章知识加以整合，培养学生处理综合事务的能力。此外，本教材各章还设有“小贴士”，内容拓展至秘书工作技巧及与之相关的各种能力，力图培养出满足社会需求的复合型职业化秘书人才。