《英语教学新论》是作者在多年授课、学习、研究和探索的基础上完成的，是作者英语教学的理论研究和教学实践紧密结合的产物。《英语教学新论》共分四章。第一章为基于基本教学理念的英语教学的论述，第二章为基于语言学的英语教学的论述，第三章为基于教育学的英语教学的论述，第四章为基于心理学的英语教学的论述。需要指出的是，书中各节都独立成篇，同时也是理论和实践的结合论述，且有的章节内容之间有着互为参考的关系。