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名称 校研模式与教师专业发展 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2008
ISBN 9787536465725
页数 234页
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简介
注解 全书共分六章,第一、二、三章摢校研的内涵、教师专业发展的概念探讨入手,阐孭了两者的内在联系,第四、五章介绍了几种常见的校研模式,第六章介绍了校研制度的建立、学校管理。