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名称 | “读写”并迸:雅思写作新思维 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2009 | |
| ISBN | 9787560953809 | |
| 页数 | 309页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | 写作、辅导书、雅思、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 以2004?2008年历年雅思写作զ题为基础,通过分析比较,将考题分类,每类又细分为若干小节,均包含历年雅思զ题分析、背景文章阅读及语言练习三部分。以美国著名应用语言学家斯蒂芬?克拉申(Stephen Krashen)提出的“输入假设”这一第二语言习得理论为理论基础。 | |
书籍简介
《“读写”并进:雅思写作新思维》以2004—2008年历年雅思写作真题为基础,通过分析比较,将考题分类,每类又细分为若干小节,均包含历年雅思真题分析、背景文章阅读及语言练习三部分。《“读写”并进:雅思写作新思维》以美国著名应用语言学家斯蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)提出的“输入假设”这一第二语言习得理论为理论基础。根据这一理论,编者认真遴选文章124篇,每小节都有2~5篇富含观点的文章可供阅读,保证了足够的语言输入。所选文章不仅全部围绕雅思话题,而且难度适中,兼顾了新颖性、知识性和趣味性,十分适合雅思写作得5分左右的学习者阅读。基础相对薄弱的考生,可以重点看布局谋篇;基础扎实的考生,可以重点看观点和分论点。所有文章均为英美作者原文,有助于考生从不同视角和思维方式来看待所考话题,并了解西方人对各个话题的看法和观点。重点词汇和难度较高的词汇《“读写”并进:雅思写作新思维》均有注释。











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