大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » | 08 环境公报 » 摢课程到学习:重建素质教育之路 [电子资源]
名称 摢课程到学习:重建素质教育之路 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2007
ISBN 9787544416139
页数 206页
价格
标签 教育、教育技术、
简介
注解
书籍简介

《从课程到学习:重建素质教育之路》内容简介:如果说20世纪50年代国际基础教育改革的突破口是课程的话,那么20世纪90年代末以来国际基础教育改革的突破口则是课堂教学和深度学习,其目的在于提高教育质量,培养优质学生。