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名称 激活创造的潜能:南京金陵中学研究型课程探索与实践 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2000
ISBN 7810475312
页数 428页
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简介
注解 选编了江苏南京金陵中学学生的34篇论文、报告。介绍了金陵中学实施《以学分制为制约和激励机制的高中全面素质教育改革方案》。探讨了金陵中学研究型课程的意义所在。
书籍简介

《激活创造的潜能:南京金陵中学研究型课程探索与实践》内容包括:让知识汇人生命之流、浅析研究型课程的提出与发展、研究型课程:学习方式的革命、研究性学习与创造力培养、必须加强人文素质的培养、给创造性思维一片天地、浅谈学生干部制度改革等。