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名称 教学心理学研究的进展 [电子资源]
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2004
ISBN 7810814095
页数 317页
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简介
注解 围绕着教学心理学领域的主要内容，利用国内外的大量新的研究资料，特别是近十年来的研究及成果、热点问题等对教学心理学研究的进展进行了既有一定深度，又体现对现实关怀的论孭。