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名称 引领伴随共生:求解教育学院发展最大值 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2008
ISBN 9787207078803
页数 256页
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简介
注解 收录了33篇论文,包括:学院发展理念、工作新局面、让研培工作在创新中发展、浅谈对校修理解和认识等。
书籍简介

引领伴随共生:求解教育学院发展最大值,ISBN:9787207078803,作者:李安民 著