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名称 知识管理视阈下的教师专业发展 [电子资源]
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2009
ISBN 9787811026603
页数 302页
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简介
注解 主要内容包括：教师专业发展概孭；教育知识管理；教师隐性知识管理与教师专业发展；知识管理技术的应用等内容。