主题一：课程的理论与原理
课程定义辨析
知识、经验、活动与课程的本质
课程与教学
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主题二：课程整体改革
论小学课程结构的改革
我国学校课程改革的基本途径
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主题三：教学的理论与原理
教学本质问题的比较研究
专家型教师教学的原型观
面向21世纪的学生观
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主题四：教学整体改革
当代国外教学改革的主要特点
我国当前科学改革的几个主要趋势
现代教学方法改革走势新探
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主题五：学科课程与教学改革
关于学科教育学科建设和课程研究的若干思考
关于学科教学最优化的若干问题
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主要论文索引
后记