《新编诊断学基础》由复旦大学附属华山医院诊断学教研室一批长期从事诊断学教学改革的专家、教授根据多年来实践经验创造性地编写而成，《新编诊断学基础》突出临床技能的基本功训练，强化各种症状的问诊提要，规范体格检查手法和顺序100条，将各种症状、体征和实验室异常发现的临床意义集中编写，有利于临床思维能力的培养，亦有利于当前临床诊断学基础教学的实施。《新编诊断学基础》是一本能有效提高诊断学教学效率的新编医学院校七年制教材，亦可供临床研究生与住院医师作为提高临床基本功训练的参考用书。