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名称 新课程教学反思 典型教学病例呈现与病理分析 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2007
ISBN 9787801896612
页数 281页
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简介
注解
书籍简介

《新课程教学反思:典型教学病例呈现与病理分析》分病症：偏高；病症：念视；病症：繁复三编。主要内容包括：病区：偏离目标；病区：偏离文本；病区：偏离常识等。