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名称 | C语言程序设计实验与课程设计教程 |
| 索引号 | TP312C/201221 | |
| 分类号 | TP312C TP312(程序语言、算法语言) TP31(计算机软件) TP3(计算技术、计算机技术) TP(自动化技术计算技术技术) T(工业技术) |
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| 作者 | 游洪跃、彭骏、谭斌、 | |
| 出版社 | 北京 : 清华大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-302-23045-8 | |
| 页数 | X, 145页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY19.50 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 有书目 本书结合C语言程序设计的特点,构建了实验、课程设计案例与课程设计项目,共分为实验、课程设计案例、课程设计项目3个部分。 | |
《C语言程序设计实验与课程设计教程》结合C语言程序设计的特点,以及初学者学习时的难点,构建了实验、课程设计案例与课程设计项目,所有程序都在Visual C++60、Devc++和MinGw Developer Studio开发环境中进行了严格的测试,在作者教学网站上提供了大量的教学支持内容全书共分为3个部分,第1部分包括8个实验,每个实验都包括实验目的、实验内容、实验提示与实验步骤,第2部分为课程设计案例,包括了8个课程设计案例,每个案例都包括目的与要求、工具与准备工作、分析、实现步骤、测试与结论以及思考与感悟,第3部分为课程设计项目,共包含了8个项目,这些项目难易程度不同,简单的项目可以一个人单独完成,复杂的项目可由几个人共同完成,每个项目都给出了目的与要求,以及实现提示,读者可参考课程设计案例与提示实现课程设计,读者应在完成基本任务的前提下,对程序加以改进和提高,通过《C语言程序设计实验与课程设计教程》的学习,读者能迅速提高c语言程序设计的能力,经过适当的选择,《C语言程序设计实验与课程设计教程》可作为c语言程序设计课程实验和课程设计的教材,《C语言程序设计实验与课程设计教程》可作为高等院校计算机及相关专业的实验教材,也可供其他从事软件开发工作的读者参考使用,《C语言程序设计实验与课程设计教程》不但适合高等学校学生使用,而且也适合初学程序设计者或有一定编程实践基础、希望突破编程难点的读者作为自学教材使用。











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