俞国良，现任中国人民大学教授、博士生导师，中国心理学会理事暨社会心理学专业委员会副主任，国家自然科学基金委员会心理学与神经科学学科评审组成员，全国教育科学规划心理学学科评审组成员，中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担了国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等。在《心理学报》、《教育研究》等杂志上发表学术论文近百篇，其中多篇被SCI、SSCI收录和《新华文摘》转载。出版《社会心理学》、《环境心理学》、《创造力心理学》和《社会性发展心理学》等专著十多部。曾获国家图书奖等奖项，入选教育部“跨世纪优秀人才”。
郑全全，1948年出生。博士。现为浙江大学教授、博士生导师，应用心理学研究所副所长，中国心理学会社会心理学分会副会长，浙江省行为科学学会副会长，浙江省社会心理学会执行会长，浙江省心理学会理事。曾是美国印第安纳大学、英国伦敦大学经济学院的访问学者。承担国家自然科学基金项目等多项国家级和省部级课题。著作有《社会心理学》、《社会认知心理学》、《管理心理学》等八部，发表论文一百二十余篇。

《人际关系心理学(第2版)》是人际关系心理学课程的教材，其主要任务是全面揭示与阐明人际关系发生发展和变化的一般规律和机制，分析人际关系的理论和实验基础，探讨态度、人际知觉、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系形成与发展的影响，从而使学生正确把握人际关系的本质，有效地处理学习和生活中的各种人际关系，建立和发展和谐的人际关系。在结构上，《人际关系心理学(第2版)》分为四部分第一部分阐述人际关系心理学的研究对象、任务、方法；第二部分阐述人际关系在个体心理上的反映，如态度、印象形成、人际知觉、自我知觉、自我导向等；第三部分阐述个体与个体的关系，如人际影响、利他行为、人际吸引、人际合作与冲突、人际侵犯等；第四部分阐述个体与群体的关系，如群体的目标、规范、沟通、内聚力、绩效、领导等。这四个部分构成了人际关系心理学的较完整的结构体系。在内容上，《人际关系心理学(第2版)》既重视人际关系心理学基本概念、基本理论和经典实验的介绍，又力求全面反映国内外人际关系心理学研究的新进展、新成果。《人际关系心理学(第2版)》主要供高等院校心理学、社会学、哲学、教育学、经济管理、公共关系等专业的学生使用，也可供其他对人际关系问题感兴趣的读者学习、参考。

第一章 绪论 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 人际关系心理学的界定 第二节 社会关系和人际关系 第三节 人际关系的形成和发展 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第二章 人际关系的研究、理论与方法 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 人际关系的心理学研究 第二节 西方的人际关系理论 第三节 苏联的人际关系理论 第四节 人际关系的研究方法与测量 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第三章 态度及其转变 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 态度的概念 第二节 态度的形成和发展 第三节 态度的转变 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第四章 行为与态度 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 认知失调概述 第二节 认知失调理论的研究 第三节 认知失调理论的应用 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第五章 印象形成 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 印象形成概述 第二节 印象形成的特点和模式 第三节 印象形成中的效应和偏差 第四节 印象管理 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第六章 人际知觉 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 人际的非言语沟通 第二节 对人的归因理论 第三节 对人的归因偏差 第四节 归因理论的应用 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第七章 自我知觉 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 自我知觉理论和自我归因 第二节 自我知觉中的偏差 第三节 自我障碍和习得无助 第四节 自我归因的应用 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第八章 自我导向 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 自我意识 第二节 自我控制 第三节 寻找目标 第四节 自我实现 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第九章 人际影响 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 从众的概念和范式 第二节 从众的影响因素 第三节 服从、偏离和独立 第四节 感染、模仿和时尚 第五节 舆论和社会风气 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十章 利他行为 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 利他行为概述 第二节 影响利他行为的情境因素 第三节 影响利他行为的助人者个体因素 第四节 利他行为的理论 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十一章 人际吸引 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 人际吸引的理论 第二节 人际吸引的影响因素 第三节 人际吸引的其他现象 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十二章 人际合作与冲突 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 人际合作与冲突的理论和研究情境 第二节 合作的形成 第三节 人际冲突 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十三章 人际侵犯 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 侵犯行为概述 第二节 侵犯的理论 第三节 影响侵犯的因素 第四节 侵犯行为的预防和控制 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十四章 群体行为 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 群体概述 第二节 群体的目标和规范 第三节 群体的沟通 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]第十五章 群体与领导 [内容提要] [学习目标] [关键词] 第一节 群体的内聚力 第二节 群体的绩效 第三节 群体的决策 第四节 群体领导 [要点小结] [思考与练习] [拓展性阅读导航]主要参考文献