《现代图形游戏设计》结合图形语义的理论研究，以现代传播学、语言学、符号学等理论为依托，分析图形在视觉传播过程中的功能、意义与作用，探索图形创意表达的种种可能性。吸取传统教学方法中的许多宝贵经验，注重从学生的角度出发，将学生看做有思想的艺术家，力图用开放、互动的教学方式，激活学生的新鲜感觉，激发他们的个性思维。《现代图形游戏设计》科学性突出，注重课程中的思维训练，加强了科学的抽象思维和形象思维、传统文化与现代意识的完美结合。《现代图形游戏设计》就图形的概念、图形的基础、图形的语言及图形的创意等问题，介绍了一些基本的理论知识和表达方法，同时收集了大量国内与国外的优秀示范作品，包括伯纳德先生在教授本课程时的一些学生课堂习作，试图以图文并举的方式为同学们和艺术设计爱好者提供一个具体的、切实可行的研究和学习方法，尽量做到循序渐进、深入浅出、便于参考。《现代图形游戏设计》特色明显、应用广泛，既可作为该课程的专业教材，也可作为参考书。