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名称 | 管理阶梯理论 |
| 索引号 | F270/2012141 | |
| 分类号 | F270 F270(企业经济理论和方法) F27(企业经济) F2(经济计划与管理) F(经济) |
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| 作者 | 张东向、 | |
| 出版社 | 北京 : 企业管理出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-80255-854-0 | |
| 页数 | 252页 ; 24cm | |
| 价格 | CNY68.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第249-252页) 本书主要内容包括: 管理思想演进与管理阶梯理论形成、早期管理、家长式管理、经验式管理、现代化管理、科学化管理、创新管理等。 | |
书籍简介
《管理阶梯理论》内容简介:在人类社会中,管理无处不在,无时不在。做任何事情成也管理,败也管理。当人类社会进入工业化时期,管理理论才真正被人们系统化地思考和运用,并形成管理学。与数学、天文学、物理学、化学、哲学、文学、史学等学科相比,管理学是一门年轻的学科,但发展迅速,对人类社会的影响空前巨大。可以毫不夸张地说,人类社会的任何伟大进步都包含着管理学所做出的重要贡献。
在过去的一个多世纪的时间里,面对百余年形成的庞大的知识体系和众多的流派,管理学研究者一直试图归纳出管理学发展的逻辑主线。但是,由于百年管理经典著作所关心的主题相对复杂,包括管理与管理者、领导、组织与人事、效率、市场与顾客、竞争与战略、创新与变革等诸多方面。从管理学的学科分类角度而言,战略管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、组织管理、质量管理等构成管理学的经典内容,而且这些学科还在不断地丰富、细化、交叉和发展,管理学的新学科、新分支还在不断地产生。因此,迄今为止,并不存在一个公认的管理学发展历史的逻辑主线。











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