《财政学》，在内容编排上，始终把内容的创新放在首位，编者希望尽可能地贴近实践、密切关注国家财政税收体制及政策的最新变化，从而能将最新形成的理论共识，体制改革引起的政策或制度的调整等内容纳入教材之中。比如，房产税征收、个人所得税免征额上调、向个人网店征税和“三公”经费披露等。这样，可以更新学生的知识，延缓其知识老化的速度，以实现教育的边际效用最大化。