《中国科学院教材建设专家委员会规划教材•全国高等医学院校规划教材:临床基本技能操作与考核评分》共七章，内容涵盖内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、感染科、皮肤科等不同学科，对每项操作的目的、基础医学知识、适应证、禁忌证、操作前准备、基本操作和注意事项一一陈述，条理清楚，文字简练，图文并茂，并对每项操作的每一步骤进行量化评分，便于考核及自评，是一册完整、系统、规范的临床基本技能操作的范本。