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名称 教育·文本·弱势群体 : 社会学的探索
索引号 C53/201268
分类号 C53
C53(论文集)
C5(社会科学丛书、文集、连续性出版物)
C(社会科学总论)
作者 贺晓星、
出版社 北京 : 中国社会科学出版社, 2012
ISBN 978-7-5161-0651-8
页数 12, 257页 ; 24cm
价格 CNY49.00
标签 弱势群体、教育学的革命军、社会学、社会学的砖瓦匠、
简介
注解 江苏高校优势学科建设工程资助项目 有书目 本书收集了作者贺晓星在国内(包括台湾)刊物上发表的论文12篇，分为“学科视角”“文本故事”“弱势群体”三个专题。在“学科视角”专题下，作者主要阐发了其对教育社会学学科性质的理解；“文本故事”专题，呈现的是作者对美国作家赛珍珠、中国儿童文学作家梅子涵等人的文学作品所做的文本分析；“弱势群体”专题，是作者对于聋人、聋文化以及聋教育展开的社会学研究。
书籍简介

《教育·文本·弱势群体——社会学的探索》收集了作者贺晓星在国内(包括台湾)刊物上发表的论文12篇，分为“学科视角”“文本故事”“弱势群体”三个专题。在“学科视角”专题下，作者主要阐发了其对教育社会学学科性质的理解；“文本故事”专题，呈现的是作者对美国作家赛珍珠、中国儿童文学作家梅子涵等人的文学作品所做的文本分析；“弱势群体”专题，是作者对于聋人、聋文化以及聋教育展开的社会学研究。
《教育·文本·弱势群体——社会学的探索》由中国社会科学出版社出版发行。