《中国高校动画专业系列教材:中国动画与"中国学派"研究》以“中国学派”为脉络，概括了中国动画半个世纪的发展，描绘出中国动画的作品轨迹，将文本和动画大师、作品和人做了抢救性的整理和研究，从而第一次在理论上“中国学派”——这一中国本土的动画流派下定义。这一工作是历史性的，对未来中国动漫文化的研究将会产生影响，因为是对中国50年动画的正是界定，也是对其在世界动画史上的合法性进行了论证。