《英语教学语言艺术》(作者李鋆)通过对比喻、联珠、引用、拟人等修辞手法的综合运用，侧重对英语教师课堂授课的语言技巧进行示范和引导，尤其突出教学语言的幽默感，使之成为一门艺术，《英语教学语言艺术》这对于提高英语教师的业务素养，争当魅力英语教师，创设特色英语课堂，真正激发并维持学生的学习兴趣，优化教学过程和效果大有裨益。