《全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业规划教材:设计表达•设计意图的剖析与推介》第一章阐述了关于设计表达的基本认识，以及设计师应该具备的技能素质，同时对《全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业规划教材:设计表达:设计意图的剖析与推介》的基本结构做了梳理。第二章首先分析了谁是业主，实际上是讨论设计师的职责和社会属性。本章的设计表达，主要集中于前期概念设计阶段与方案设计阶段。前期概念设计阶段侧重于项目的策划，以图片、表格、草图、调查文件等各种手段向业主阐明项目可能发展的各类方向的性价比问题；方案设计阶段侧重于设计表达文件的程序性。第三章阐述了以自我为对象的设计表达，更侧重于设计者自身脑与手的沟通，关注设计发生的过程，通过各种条件捕捉头脑中的灵感，并将之清晰化、条理化。第四章说明了以公众为对象的设计表达的基本特征，包括设计文件的标准性，有制图的标准、文件格式的标准、内容深度的标准、设计文件组织的逻辑性，最终目标是即使设计师不在场，查看图纸的其他人也能清晰地、完整地洞悉设计者需要表达的意图。