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名称 | 语块的认知加工与英语学习 |
| 索引号 | H319/20135 | |
| 分类号 | H319 H319(语文教学) H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 詹宏伟、 | |
| 出版社 | 杭州 : 浙江大学出版社, 2013 | |
| ISBN | 978-7-308-10939-0 | |
| 页数 | 169页 : 图 ; 25cm | |
| 价格 | CNY30.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 教育部人文社会科学研究一般项目成果 (11YJA740115) 浙江省社科规划课题成果 (11JCWY11YB) 杭州师范大学人文社会科学振兴计划项目资助 英文题名取自封面 有书目 (第156-167页) 和索引 本书从心理语言学的角度,结合词汇-语法、构式语法等语言学理论,运用语料库和实证研究的方法,探讨了语块的认知加工和英语学习之间的关系,对于培养学生的自我学习能力,提高英语的交际水平,具有很大的启发作用。 | |
书籍简介
《外语•文化•教学论丛:语块的认知加工与英语学习》从心理语言学的角度,结合词汇-语法、构式语法等语言学理论,运用语料库和实证研究的方法,探讨了语块的认知加工和英语学习之间的关系,对于培养学生的自我学习能力,提高英语的交际水平,具有很大的启发作用。











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