辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，其能力素质如何关系到高校人才培养目标的实现和大学生的健康成长成才。《高校辅导员的素质标准与开发——基于胜任力模型的分析》作者霍晓丹通过科学的研究方法扎实的调研基础和翔实的数据分析，创造性地提出了高校辅导员胜任力双层耦合模型，编制了高校辅导员胜任力测评工具，总结概括了当前在岗辅导员胜任力水平现状，并进一步探讨了辅导员开发策略。《高校辅导员的素质标准与开发——基于胜任力模型的分析》对高校辅导员队伍建设具有重要的指导意义。