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名称 | 中国近现代美学课程发生发展论 zhong guo jin xian dai mei xue ke cheng fa sheng fa zhan lun |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | 王丽 wang li 著、 | |
| 出版社 | 长春 : 吉林大学出版社, 2012.11 | |
| ISBN | 978-7-5601-9370-0 | |
| 页数 | 169页 ; 22cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书是对中国近现代美学课程发生发展的研究,内容包括美学课程发生的新教育背景、美学课程在中国高等学校的萌芽与初步发展、美学教育师资梯队及其分期出现的原因、萌芽期相对丰富的教材、美学课程在抗战时期的西南联大等。 本书适用于教学研究人员 | |
书籍简介
《中国近现代美学课程发生发展论》由王丽著。从1904年清政府颁布《奏定学堂章程》,美学首次被列人大学工科建筑学门,到新中国成立,美学课程在中国近现代的发生与发展跨越了40多个年头。《中国近现代美学课程发生发展论》试图描述的正是这段时期美学课程在中国的发生,并从不同方面展示美学课程的发展历程。中国的美学课程发生在世纪更迭的风云突变时期,中国传统的文化思想受到质疑,西方大量的先进文化思潮更是以迅雷不及掩耳之势冲击着国人,美学思想在这样的背景下涌人中国,受到学人的关注与青睐,于是美学课程也应运而生。











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