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名称 高等教育评价范式转换研究
索引号 G649.2/20145
分类号 G649.2
G649.2(中国)
G649(世界各国高等教育概况)
G64(高等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 杜瑛 (女)、
出版社 上海 : 上海教育出版社, 2013
ISBN 978-7-5444-4868-0
页数 257页 ; 26cm
价格 CNY38.00
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简介
注解 有书目 (第244-254页) 本书以“价值多元”为主线，结合我国高等教育评价实践中现实矛盾的解决，探寻形成基于价值协商基础的新的评价范式及其协商的机制，力图解决由教育价值多元所带来的我国高等教育评价理论和实践中的众多矛盾和问题。