《科学决策与战略思维》所展现的中国共产党人的决策能力与战略睿智最为丰厚。目前，我们的领导者在科学决策与战略思维即执政能力建设上还存在着诸多的不适应。如何才能在市场经济条件下按照科学决策的方法提高执政能力呢?我们通过案例分析认为，领导者的能力是实践锻炼与学识积累的结果。典型案例的研修与教学活动，实际上就是一种模拟或间接的实践活动，是积累知识、经验，避免循规蹈矩，实现决策民主化、科学化的绝好形式，是领导者能够确立思维的多向性、系统性和求异性的有效途径。