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名称 教师教育技术能力发展的差异性研究
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 北京 : 光明日报出版社, 2013.7
ISBN 978-7-5112-4893-0
页数 258页 ; 23cm
价格 CNY43.50
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简介
注解 本书着重研究了课堂中教师的教学设计能力和媒体应用水平的差异性, 进而对教师教育技术能力发展的差异性进行了归因分析, 认为教师教育技术能力的来源具有多样性, 能力的发展具有阶段性, 教师因素是能力发展的内部驱动力, 环境因素是能力发展的外部支撑元, 在 教育研究人员