![]() |
名称 | 学校文化基因的体认与扬弃 : . . , |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | : 湖南大学出版社 长沙, 2012.05 | |
| ISBN | 978-7-5667-0185-5 | |
| 页数 | 256页 ; 23cm : | |
| 价格 | CNY32.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 “以优良的学校文化基因引领特色学校建设的研究与实践”成果 本书系统地回溯了百年名校湖南澧县第一中学的历史文化传统,全面阐述了该校优良文化基因的形成和发展过程,总结了该校带着优良的文化基因打造全国一流特色学校的经验和学样文化建设所取得的成绩。 教育研究人员 | |
书籍简介
《学校文化基因的体认与扬弃》是教育部重点文化研究课题《以优良的学校文化基因引领特色学校建设的研究与实践》的成果结集,分为"视野"、"底蕴"、"环境"、"德育"、"课程"、"师资"、"管理"、"动态"八个部分。《学校文化基因的体认与扬弃》适合教育行政管理工作者和广大中学师生阅读。











粤公网安备 44030602003680号