| 名称 | 人文素养培育的理论逻辑与实践运行 : 基于理工科大学人才成长的视阈 | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | 广州 : 世界图书出版公司, 2013.12 | |
| ISBN | 978-7-5100-6751-8 | |
| 页数 | 226页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY51.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书主要阐述了人文素养培育思想的历史嬗变、人文素养培育的理念选择、理工科大学人文素养培育的现状分析、理工科大学人文素养培育的实践路径等内容。 教育工作者 | |
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| 名称 | 人文素养培育的理论逻辑与实践运行 : 基于理工科大学人才成长的视阈 | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | 广州 : 世界图书出版公司, 2013.12 | |
| ISBN | 978-7-5100-6751-8 | |
| 页数 | 226页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY51.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书主要阐述了人文素养培育思想的历史嬗变、人文素养培育的理念选择、理工科大学人文素养培育的现状分析、理工科大学人文素养培育的实践路径等内容。 教育工作者 | |
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