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名称 | 孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式 |
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| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | 罗杰斯、道森、徐秀、王艺、复旦大学附属儿童医院、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海科学技术出版社, 2014 | |
| ISBN | 978-7-5478-2207-4 | |
| 页数 | 318页 : 肖像, 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY75.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 责任者Rogers规范汉译姓: 罗杰斯 ; 责任者Dawson规范汉译姓: 道森 有书目 (第305-318页) 本书阐释了早期介入丹佛模式(Early Start Denver Model,ESDM)的特点、发展过程、课程设计、课程实施环境、适合对象、实施人员、教学过程等,并在此基础上进一步详细描述如何发展短期学习目标、制定日常教学目标、跟踪教学进度、制定教学计划和框架,使ESDM训练有序、有效、有据地进行;如何在教学过程中促进模仿和游戏能力的发展、非语言交流的发展和言语沟通能力的发展;如何在小组训练中应用ESDM,为孤独症幼儿以后融入集体生活打下基础。 | |











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