| 名称 | 跨文化交际能力的教学与评估 | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | 上海 : 上海外语教育出版社, 2014.4 | |
| ISBN | 978-7-5446-3542-4 | |
| 页数 | 21, 124页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书从跨文化交际能力的描述与定义、能力培养模型、教学评估的目标、课程安排和测试五大方面探讨了如何在课程教学中提高学生的跨文化交际能力。 相关读者 | |
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| 名称 | 跨文化交际能力的教学与评估 | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | 上海 : 上海外语教育出版社, 2014.4 | |
| ISBN | 978-7-5446-3542-4 | |
| 页数 | 21, 124页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书从跨文化交际能力的描述与定义、能力培养模型、教学评估的目标、课程安排和测试五大方面探讨了如何在课程教学中提高学生的跨文化交际能力。 相关读者 | |
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