大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » | 08 环境公报 » 中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
名称 中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者 袁轶锋、
出版社 上海 : 复旦大学出版社, 2014.4
ISBN 978-7-309-10485-1
页数 353页 ; 22cm
价格 CNY28.00
标签
简介
注解 袁轶锋博士, 现任悉尼大学教育与社会工作学院副研究员、博士生导师, 上海第二工业大学外国语学院教师。主要研究领域包括应用语言学、语用学、英语作为二语及外语教学、跨文化交际与教学、英语作为世界语教学、社会科学等等。参与澳大利亚研究署、澳大利亚教育部、中国教育部等科研项目, 在多本国际专业期刊上发表科研论文。 本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性, 指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下, 特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷、小组访谈和内容分析法等各种研究方法收集实践研究数据, 并通过数据分析归档, 从定性角度进行分类汇总, 同时, 对研究数据进行全面讨论, 总结出了研究发现。在此基础上, 第一个提出了适合中国大学英语学习者语用知识学习和语用能力发展的学习模式。 英语学习者