关于转发教育部办公厅开展普通高等学校辅导员队伍建设自查工作的通知

           粤教思处函〔2011〕9号
各普通高等学校：
根据《教育部办公厅关于开展普通高等学校辅导员队伍建设情况自查工作的通知》（教思政厅函[2011]4号）要求，为全面了解五年来各地各高校贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号，以下简称《规定》）情况和全国高校辅导员队伍建设情况，进一步促进各地各高校贯彻落实《规定》，总结《规定》实施中的成功经验，发现和解决实施中的问题，以进一步推动中央16号文件及全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神的深入贯彻落实，加强和改进大学生思想政治教育，教育部决定于2011年3—4月在全国普通高校中开展辅导员队伍建设情况自查工作。现将有关事项通知如下：
一、自查范围
　　各普通高等学校（含民办高校）。
　　二、检查的主要任务
　　全面了解各高校贯彻落实《规定》精神，加强高校辅导员队伍建设的情况，特别是在贯彻落实中采取的新举措、出台的新政策、积累的新经验、推进工作的新典型，在贯彻落实中存在的主要问题和导致问题产生的原因，以及对进一步加强此项工作的意见和建议。
　　三、检查的主要内容
　　围绕贯彻落实《规定》，根据《教育部办公厅关于界定直属高校专职辅导员范围的通知》（教人厅〔2008〕1号）精神，重点检查以下方面工作情况：
　　1．制订《规定》实施细则，加强辅导员队伍建设相关政策情况；
　　2．专职辅导员的岗位设置、选聘标准、程序及配备比例等情况；
　　3．专职辅导员专业技术职务岗位设置、评聘标准、评审程序等情况；
　　4．专职辅导员确定相应级别行政待遇情况；
　　5．专职辅导员培养培训和国内外交流情况；
　　6．支持专职辅导员开展思想政治教育科研情况；
　　7．专职辅导员承担教学工作及兼职情况；
　　8．为专职辅导员的工作和生活提供必要保障情况；
　　9．向校内管理工作岗位选派或向地方组织部门推荐专职辅导员情况；
　　10．专职辅导员工作考核标准、程序和奖惩、表彰情况；
　　11．辅导员开展大学生思想政治教育工作情况及成效；
　　12．辅导员队伍建设工作的特色经验做法；存在的难点问题及产生原因；对进一步加强高校辅导员队伍建设的意见和建议。
　　四、有关要求
　　1．本次检查工作以自查为主，我厅将组织对部分高校进行重点抽查。
　　2.各高校要高度重视本次检查工作。对照《规定》，逐条自查，通过自查总结工作，发现问题，及时整改。检查工作结束后，要认真总结，形成书面自查报告，内容应包括本校辅导员队伍建设的整体情况、做法和经验、取得的成绩、存在的问题和改进的意见建议等。
　　3．请各高校按要求填报《普通高等学校辅导员队伍状况统计表》（见附件1，该表可在“南粤辅导员”网站http://fudaoyuan.scnu.edu.cn/Contents/e246f9ef-158c-4670-ac34-17f9fbee7773/1.shtml （http://fudaoyuan.scnu.edu.cn/Contents/e246f9ef-158c-4670-ac34-17f9fbee7773/1.shtml ）下载）。
4．请各高校4月1日前将《普通高等学校辅导员队伍状况统计表》纸质档和电子档各一份报送至教育部辅导员培训与研修基地（华南师范大学）（广州市中山大道西55号 ，510631）。4月6日前将自查报告纸质档和电子档各一份报送至教育厅思政处（广州市东风东路723号，510080）。
辅导员培训基地联系人:刘老师，电话：020-85213766,13006877783，邮箱：szpxzx@126.com；思政处联系人：江存余，电话：020-37629419 ，邮箱：gdgxxsgz@126.com。
附件1.doc （http://portal.jnu.edu.cn/publish/uploadFile/1/eWebEditor/20110324040340944.doc ）普通高等学校辅导员队伍状况统计表
附件2.doc （http://portal.jnu.edu.cn/publish/uploadFile/1/eWebEditor/2011032404040017.doc ） 关于界定专职辅导员、一线专职辅导员、
兼职辅导员、班主任范围的说明
                       广东省教育厅思想政治教育处
                          二○一一年三月十八日

 
 
请各院系于3月28日前将统计报表提交至学生处317室。
联系人：张老师，联系电话85220040，
电子信箱：zhyang9800@sina.com （mailto:zhyang9800@sina.com ）
                   暨南大学学生处          
二〇一一年三月二十四日

作者：张阳