“我的成长道路”——记第五期大骨班第二期青年论坛

By 共青团暨南大学委员会 at 2013-12-02 • 78点击

      红网12月2日报道(摄影记者:刘若彬 邓家慧 文字记者:卢燃藜)12月1日下午三时,本学期第二期青年论坛在学术报告厅成功举办。本次青年论坛,继昨天的学、商、政三界精英之后,有幸邀请到了南方日报机动部记者闫昆仑、广药集团产品销售总监兼西南大区经理方贤赟以及省学联执行主席刘慧婷,与在场同学分享他们的成长道路,与会的还有校团委成品兴书记和校团委孟祥磊老师。
本次论坛,在简单地对与会嘉宾进行介绍之后,便直入主题。主持人首先邀请已经大四,即将完成大学本科学业的刘慧婷学姐与我们分享她的成长经历。刘慧婷称自己“喜欢充实的生活,喜欢多做事”,但是她也提到,一件事对于她来说,可以分为感兴趣的事和应该做的事。一定会遇到必须去做但是自己并不喜欢去做,甚至是为之恐惧的事,但是还是要鼓起勇气去面对,而这正是她对成长的定义。她还认为,做事情一定要尽全力,一件事不做则已,一旦决定开始,就一定要去尽善尽美地完成。
继刘慧婷学姐之后,闫昆仑师兄与我们分享他那充满坎坷的人生之路。他经历了高考失利,大学期间的爱情的失落,还有实习与考研的双重失败。总结成功经验的时候,他善意地提醒同学们,人的可塑性很强,不要过早地定型自己,而应该对未来做好充分准备,这样才能抓住机遇。当问及他对于成长的定义时,他结合自己的坎坷经历,用睿智的言语教导我们“成长就是经历挫折,仍能用平和的心态看待”。
     相较闫昆仑师兄和刘慧婷学姐,方贤赟师兄更倾向于跟大家讲述自己在面临一个个选择的时候是如何做出决断的。“选择不应该是逃避的理由,要明确自己真正追求的目标。”方贤赟师兄如是说道。他认为,当人们做选择的时候,总是倾向更加容易实现的选项,而不一定符合自己真正希望去追求的方向。面对主持人关于成长的定义的提问,他将成长的定义精简为“人格的优化,知识的更新”,发人深省。
 
方贤赟师兄分享经验
      在接下来的嘉宾与学生的互动环节里面,有学生提出了专业不适合,是选择双学位还是考研的问题。面对直系师妹的提问,方贤赟师兄详细地为这位同学分析了专业的优劣势,并认为专业学习可以为就职提供核心竞争力,也即“人无我有,人有我优”。也有人就学生活动与自身专业学习冲突的问题向刘慧婷学姐寻求解决方法。刘慧婷学姐认为,学习是学生的本职,因此学生活动与专业学习冲突时,应该提高学生活动的效率,这样才能降低对专业学习的影响。
 
嘉宾愉快地交谈
愉快的时间总是很快过去,同学们仍然有许多疑问期待解答。下午5点半,本次青年论坛在同学们不舍的目光中落下了帷幕。每一位参与论坛的学生都表示获益颇丰,并对参与这类的活动表现出很高的积极性,希望以后这类的活动能够越办越好。
 
学员就自己的问题向嘉宾寻求答案
 
 
(责任编辑:梁爽 杜相)


作者:共青团暨南大学委员会

目前尚无回复
请 登录 后发表评论