【管理学院】管理学院心晴工作坊——心理嘉年华

 红网4月15日报道(文/林伟隽 摄/梁泳诗)为响应学校举行大学生心理健康教育活动的号召，一场旨在了解大学生的心理变化，做好大学生心理健康教育工作，同时为了引导、号召大家关注自身健康，正视自身问题，切实提高大学生心理素质，由暨南大学学生心理健康教育中心主办，管理学院心晴工作坊协办的心理嘉年华在2013年4月13日星期六下午3：00正式拉开序幕。
 
叶勤副书记与管理学院学工办老师合影
活动伊始，管理学院心晴工作坊在摊位上设有4种不同类型的游戏，尝试以游戏的形式间接地引发同学们的思索。“灯谜”这一游戏为了让大家更深一步地了解心理教育的寓意，特设有200条关于心理的常识问题作为灯谜的谜语，希望能使同学们在猜谜之中加深对心理健康教育的兴趣。“风雨同路”的游戏加深了彼此之间的认识和了解，更加使同学们认识了自己的缺点和优点，更加了解了自己，并且如何做到扬长避短，增加做事效率。接着“以物易物”的游戏加深了之间相互交流，这带动了大家的激情并且活跃了现场的气氛，加深友谊，增进感情，而且培养了大家的集体合作、互助意识。最后“心灵相通”此游戏告诉同学，多站在别人的角度看待问题，往往会使得你有意想不到的收获。
 
交接学院旗帜
下午4:00点,叶勤副书记为此次心理嘉年华发表讲话并寄予厚望。“心理健康教育是一项系统工程，贯穿教育的全过程。长期以来，我校高度重视大学生心理健康教育工作，一直把加强人文关怀和心理疏导，塑造积极向上的心态，引导大学生健康成长，作为学校工作中的一项重要内容。并有针对性地解决了大学生在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、求职择业、人格发展和情绪调节等方面遇到的问题，切实为我校学生心理健康水平的提高、为学生的成人、成才尽心竭力，为促进和谐校园的文化建设作出了相应的努力。"之后为我院颁发“管理学院心晴工作坊"的旗帜,管理学院孙彧副院长和管理学院学工办伍秀君老师代表管理学院接收旗帜。
  
同学们沉迷于游戏之中
本次活动提高我院大学生心理健康意识水平，使同学们更好地进行了沟通和交流，有利于同学们树立正确的心理观和认知自己，领略自我的内心的世界，帮助学生学习心理自助方法，深入了解心理求助渠道，从而营造温暖、和谐、包容的校园氛围，愉快地度过大学生心灵成长的节日，为我校和谐校园建设涂上了一抹温暖健康的“心”色彩。
(责任编辑：唐雅倩)