“赣地暨风”文化宣传社会实践服务队团队总结

青年之责任
——“赣地暨风”社会实践服务队总结
2012年于7月14号注定是我们7个人生命中不平凡经历的开端。满载着我们期待的三下乡旅程，在这一天开始了
早上7点踏上了征程。我们一行六人从珠海经广州，再出发去赣州市，历时12个多小时，到达实践地。整个活动历时7天。在这次三下乡社会实践活动中，我们主要在赣州市南康市唐江镇对当地的旅游资源发展现状进行了实地调研。
紧随时事，应昭现实
今年，《国务院关于支持赣南等中央苏区振兴发展的若干意见》，在中国共产党成立91周年前夕正式出台。不久，支持赣南等原中央苏区振兴发展国家部委联合调研组莅临赣南苏区进行实地考察。918万赣南苏区人民，再一次迎来历史性的发展机遇。唐江镇位于江西省南康市中部，全镇总人口9.7万人，总面积96平方公里；作为整个江西省最大的镇，其交通便利，道路网四通八达，同时革命历史遗迹颇多；不过目前唐江镇还处于城镇化发展阶段，需要寻找城镇发展的新突破口。为此，我们将南康市的唐江镇作为调研对象,决定前往唐江镇去探索其在乡村旅游发展方面的潜力。

现场采访老爷爷
那七天，一段美丽章节
此次我们代表暨南大学暑期 “三下乡”调研活动，其调研过程分为三个部分，一、进行实地考察；二、在当地的繁华街道人流量多的地方进行摆摊活动；三、对当地政府人员、博物馆馆长、宝台古寺的法如大师以及卢屋村的当地居民进行访谈。在调研方法方面，这次唐江镇的调研过程中我们运用的调研方法主要包括：政府访谈、群众调查与数据分析、访谈记录、发传单做宣传。
实地考察的大部分时期，我们走访了唐江镇的几个村落，包括卢屋村、中田村和钟屋村等。并且在当地村干部的带领下，深入了解了一系列古建筑以及革命遗迹的历史和现在的状况。在参观的过程中，队员们还与当地居民进行了交流。期间，与唐江镇宝台古寺的住持也有很融洽的谈话，让我们受益匪浅。当地政府还安排我们参观了当地的新农村建设点，在此过程中参与了义务劳动，这使得我们的调查有了更多的收获。调研的尾声，我们一行来到赣州市历史文物博物馆采访了有着丰富的文物保护经验的万幼楠馆长。他为我们整个调研活动提了许多的建议，同时还与队员们共同探讨了关于唐江镇乃至农村旅游建设的一些内容。

 
大喇叭，大嗓门,摆摊宣传中
除了调研，队员之间的相处情况也是值得一提的。在整个三下乡刚开始的时候，队员们彼此不太熟，相互交流比较拘谨，因为我们分属不同院系，文学院、法学院、翻译学院、新闻与传播学院以及电气学院共五个院的同学集中在一起，为同一个目标奋斗！之后由于大家同吃同住同工作，随着彼此间的交流增多，彼此间的了解加深，这些很快就消失了。队员们经常互相鼓励，团队协作效率不断增强。在整个三下乡活动中，马老师教诲不倦，带领团队顺利地完成了三下乡实地调研活动。为此我们得出结论：一个好的带队老师是成功的一半。虽然在三下乡的过程中，我们还是遇到了许多困难，但是我们队员们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切，我们群策群力，通过集体的讨论调查，及时调整方法，我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助，最终我们的工作还是顺利进行下去了。这几日的收获将是所有队员中一生中都宝贵的财富。

马老师细心教诲
在前行中思索，在思索中前行
这次活动让我们深入到实地，了解了唐江镇的旅游资源开发现状。虽然我们准备了近一个月，但是其间同学要忙于准备英语四级、期末考试等事，耽误了不少时间，一定程度上影响了准备活动的进度。再如预案不足，一些情况我们不能预料但却发生了，而我们在开始时没能做出最好的解决安排，所以临时解决就耽误了不少时间，这让活动显得不够紧密。比如：比如我们的调查问卷问题过于笼统，没有考虑到受调查者的理解水平知识水平从而对问卷问题不甚明了的情况，为此我们重新设计了问卷此外，在进行问卷调查和访谈当地群众的时候也出现了群众不配合，我们及时总结做出应对方案，之后在队员的努力劝说和悉心讲解下，大部分的采访和问卷派发回收还是很成功的。。此次下乡，我们得到了当地领导的大力支持和帮助，在我们团队到达目的地之后镇政府就明确表示欢迎，并给我们的实践提供了巨大的帮助，书记也亲自与我们座谈。除了当地的领导之外，还有广大的人民群众，他们的热情和支持使我们的活动取得了成功。

在宝台寺，和住持交谈
总体来说，本次三下乡的活动不仅让队员们扩宽了视野，更让大家体验到了社会。伴随着三下乡行程的结束，我们的后期工作也有条不紊地进行着，我们会加强后期宣传，用心与其他三下乡队伍进行交流，也希望能让更多人了解我们社团，了解我们的活动，以期得到更多社会人士的赞同和认可，共同学习，互相进步。