文学院“蒲公英”关爱农民工子女志愿服务队

暨南大学文学院“蒲公英”青年志愿者服务队活动总结暨南大学文学院“蒲公英”青年志愿者服务队


     2012年的寒假，校团委组织了大学生寒假三下乡的实践活动。我们团队有幸通过层层筛选得到最终可以出队的机会。2012年2月19日我们服务队一行12人来到了广东省揭阳市榕城区陆联小学开展有关于外来务工人员子女的现状调研支教活动。

     在调查中我们发现，当地的外来务工子女的生活现状颇令人担忧：一方面，大多数外来务工子女由于语言不通等问题存在着与当地孩子的融入问题。教育与生活环境普遍较差；另一方面，由于种种政策的原因，这些孩子缺乏一定的保证，他们日后的就学发展的空间颇不稳定，前景令人堪忧。总而言之，在当地这类孩子的生活教育现状难以达到正常青少年发展的普遍条件，未来的生活发展前景更是一片迷茫。



     19日的夜晚，经过了一整天的跋涉，伴随着夜色我们进入到了灯火辉煌的揭阳市区。我们都被该城市的发展程度所疑惑，难道这就是我们所要到的乡村地区么？但只是一两分钟的时间，经过一个转弯，我们像掉入兔子洞的爱丽丝一般进入了一个截然不同的世界。不同的是，这个世界不像童话故事，它更像是被人遗忘的某个角落，低矮的房屋，崎岖的土路，还有不见一户灯火的小村。我们此刻才清楚的意识到我们到达了此行的目的地，揭阳市榕城区。

     揭阳市榕城区原先属于农村地区，但随着城市的发展，揭阳市主城区的扩大与新城的建立，榕城区逐渐成为了位于城乡交界的中间地区。
 

     榕城区曾经是一个以农业为主的小镇，如今已经进入了经济的转型阶段。小镇上随处可见的家庭工厂，占较大比例的外来务工人员构成了这个小镇的基本现状。小镇的物价水平相对于广州深圳这类一线城市是十分低的，但是来小镇务工的经济收入却是高于在贫苦的老家乡村的，因此一大批为了寻求更高的收入但是又无力承担大城市大笔的生活花费的需要抚养至少一个小孩的务工人员选择来到小镇开始他们的新生活。而这也就产生了一批我们这次调研的主角——外来务工人员子女。这些子女大多在当地的学校就读，我们支教的陆联小学就是这群孩子主要就读的学校之一。

     在为期六天的调研支教中，我们的队员深入到当地的普通生活之中，通过日常的聊天授课与家访外出调研，成功地与当地的居民孩子建立了可进行沟通的关系，同时也产生了深厚的情谊。这样良好的关系有助于我们能更加真实深入地研究此次的课题。



     同时队员之间也通过此次的调研活动建立了很深的友谊。我们一同出入，一起准备上课，吃住在一起，一起克服在陌生地方遇到的种种困难。相信在这样的过程中，每一个人都能收获到一定的成长经验，每个人也都会收获一生中都会相互扶持的真正的朋友。
 
     作为一支由学生组成的团队，我们难免会有一些不成熟的地方，针对这一问题我们队伍每天都会在结束当天任务后进行一次会谈，大家互相分享一天的收获，同时也一起反思总结一天工作中的不足。争取在每一天中都可以有所进步，在每一天中都可以有所成长。



     六天的三下乡活动也许并不算漫长，但这六天与我们日常生活截然不同的体验却一定会在我们心中留下弥足珍贵的回忆。也会让我们在生活中更多地思考：在自己成长发展的同时如何帮助那些需要帮助的人，让他们一样可以得到一个优良的发展环境。