我们的生活暨中国大学生生活形态调查系列主题论坛

By 共青团暨南大学委员会 at 2012-03-14 • 41点击

 红网3月13日报道 (记者:王晓升 摄影:叶文兴)
“我们的生活暨中国大学生生活形态调查系列主题论坛”暨南大学站于3月13日下午两点在我校国际会议厅成功举办,出席本次论坛的嘉宾有暨南大学新闻与传播学院院长范以锦教授,暨南大学社会科学部贾海涛教授,暨南大学经济系主任王兵教授等。活动开始阶段,暨南大学副校长叶勤书记发表讲话,主要介绍了暨南大学现状,提到暨南大学校训“忠信笃敬”与论坛的主题“诚信校园”乃异曲同工;中国教育报刊社副社长张新洲致辞,提出诚信乃基本道德修养,在现在这个信息化的社会里体现的尤为重要,并预祝论坛开展顺利。
论坛开始,主持人薛乐风趣幽默地主持,各位论坛嘉宾也大谈自己的见解。
                                                                 副校长叶勤在论坛上致辞
 
“60与90后的对话——诚信·意诚而心后正”论坛主要内容
范以锦  暨南大学新闻与传播学院院长
观点1:当今社会荣辱观存在问题
 在50年代时,人们以作弊为耻。在当时,如果作弊被发现,他会被人看不起,自己也会抬不起头,心中常有羞耻感。而现在,人们内心浮躁,急功近利。很多研究生做调查,不到社会上调查,而去网上调查,窃取别人的劳动果实,此乃自欺欺人的行为。
观点2:简历上可以适当拔高自己的能力,但是要有底线
在简历上可以适当拔高一下自己能力,我们不能将其放大,认为是不诚信,其实写简历是一种技巧。当然我们还是要有底线,主要是看个人的能力,不要搞文凭造假。

贾海涛   暨南大学社会科学部教授
观点:学生作弊越来越严重,但还在可控范围;同时要加强对老师的管理
  现在中国很多学生存在作弊现象,在国外也存在,不过这种现象还在可控范围内,学校应该加大力度,加强监督以及教育。反而是老师作弊的现象近年来越来越突出,很多权威教授、学者被查出学术造假,并呈“抬头”趋势。现在我们反而要加强对老师、教授的管理,因为他们的表现与研究生,博士生有密切联系。
     观点1:校园教育应该成为诚信道德建设的领头羊
    在现在这个社会大环境下,我们要恢复教育本身功能,校园教育应该成为领头羊,带动社会道德教育建设。
观点2:读书写作是学生最主要的动手能力
  现在很多学生在课外时间都选择去打兼职来提升自己的动手能力,而忽视了写作能力。其实这是一种不明智的选择,读书写作才是一个学子最重要的动手能力,写作时需要去查阅文献,查阅文献则要去图书馆寻找书籍。在这过程中,学生能够提升自己的动手能力,然而很多学生都没认识到这一点,这或许与老师有责任,他们没有去指导学生。

王兵  暨南大学经济系主任
观点1:目前经济转型太快,信用制度未健全;诚信成本低
 
   现在中国的经济转型太快,人口流动加速,很多制度都没健全,包括信用制度。而在德国,社保卡的信用违约金很高,如果一旦违约,各个部们会从各个方面进行监督,加强管理。从经济学角度来看,现在造假成本很低,远低于人们所取得的利益,致使诚信的问题越来越突出。
    对于大学生的管理,也属于保姆式管理,如一些大学生在大学四年中有违纪记录,而在毕业找工作时就让老师销掉记录,以便找到一个好工作。假如学校不给销掉记录,那么他的违纪记录就会被面试官知道,那很多大学生就不敢再违纪或者少违纪了。
观点2:家长在教育孩子诚信的时候要注重言传身教
  关于诚信教育,家长应该注重日常言行的守信,言行对孩子的影响是最深的,同时我们不仅要教育自己的孩子,也要教育别人的孩子。
主持人和学生嘉宾总结讨论内容
 

学生嘉宾
观点:靠制度来解决诚信问题,治标不治本
  救治诚信问题有需要两个方法,一是通过制定一些法律、制度来硬性约束人们的行为;二也是最根本的方法,就是通过道德教育从主观上来解决问题,而非仅仅是文化教育。
 
    论坛最后,主持人提出一句口号:让大学擎起诚信道德教育最明亮的火炬!至此,本次论坛圆满结束,到场嘉宾签名并合影留念。
                                     领导和嘉宾合影留念
 
(责任编辑:文劲夫)
 
                           
 
 
                                 


作者:共青团暨南大学委员会

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