【大学生骨干培养学校专题】从经济角度看中国“十二五”规划期

By 共青团暨南大学委员会 at 2011-09-27 • 44点击

从经济角度看中国“十二五”规划期
——记9月25日大学生骨干培养学校培训
红网9月26日报道(文字记者:唐雅倩 摄影记者:罗日彬)9月25日上午,紧接前一天的培训讲座,暨南大学大学生骨干培养培训班课程在成品兴副书记的主持下继续开展。在封小云教授、郝英奇教授的精彩讲座与大学生干部们的积极配合下,本次培训顺利进行并取得圆满结束。

成品兴书记介绍本次培训授课教授
本次培训有幸由封小云教授担任讲师:封小云,暨南大学经济学院教授,原《经济前沿》杂志主编。封教授以《中国“十二五”规划期面对的问题思考》为主题,从经济学的角度引导大学生骨干培养学校的学员们从“十二五规划的背景条件”、“十二五规划面对的问题”、“中国的经济社会转型内容”以及“存在的矛盾”等方面思考和看待“十二五”规划。教授用生动的语言,丰富的现实案例,深入浅出为学员讲授了她对中国十二五规划期面对问题的许多思考。

封小云教授为学院们生动讲解
首先,封教授分析了十二五的国内和国际背景条件:中国是上一轮全球化的最大益者,也是世界上外汇储备最多、市场最大国家,人均GDP已超过4000美元,已进入中等收入国家水平。但目前中国的国家经济社会仍然存在许多的问题:中国的市场是一个高成本、高壁垒的市场,是受国际供应链组织控制的市场;中国是石油、钢铁等大宗商品的最大消费国之一,但中国目前在国际市场上没有大宗商品的定价权;我国按人均收入已经进入中等收入国家水平,但我们同样面临着如何跨越“中等收入陷阱”等问题。
接下来,封教授谈到了国际背景。在美国负债经济主导的大背景下,中国的经济社会必须转型,中国的产业结构必须升级转型,我们需要向外引进的是制度设计和相关规则。
另外,封教授还将中国经济的发展与日本经济发展作了对比,从中做出目前中国十二五期间面对一系列问题的比较分析。封教授还对年轻一代提出了希望与要求,她说:“我们大学生是年轻的的一代,十二五面临的许多问题还由待于我们去思考。”

与会学员积极提问及表达观点
讲座的最后15分钟,封教授与学员们之间做了热烈的讨论与交流,学员们纷纷提出了自己对经济学方面的问题,见地独到,观点新颖,问题涉及到购买美国国债与专利的矛盾、人民币的升值、房地产等相关热点问题,封教授也都为学员们一一做出了细致的解答,现场气氛非常热烈。最后成书记做出总结,全场热烈的掌声对封教授精彩的、专业的讲座表示感谢。
(责任编辑:王双蕊)
 


作者:共青团暨南大学委员会

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