【永远跟党走】“传承五四爱国志，落实科学发展观”——记文学院一场别开生面的形势政策课

    红网4月19日报道（通讯员：林晓慧）为进一步响应省委关于“十二五”形势政策宣讲的要求，更好地激发同学们爱国爱校的情感，让同学们深入了国家未来五年的发展目标，增强学生们作为社会主义建设者和接班人的主人翁意识，2011年4月14日星期四下午4点半，文学院团委书记、辅导员王潇潇老师在珠海校区教学楼503教室为中文系10级汉语言文学专业和戏剧影视文学专业的学生上了一堂别开生面的“十二五”规划形势政策宣讲课。

不同于以往形势政策课的形式，没有慷慨激昂的宣讲，也没有宣读ppt和看视频，此次形势政策课以经验交流分享会的形式展开。
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王潇潇老师演讲
首先，王老师从自身经历谈起，说自己是99级汉基班的学生，可以算得上是大家的“师姐”，一下子拉近了和大家的距离。之后她亲切地与同学们分享和交流了在大学中学习和生活各方面的规划与经验，引出了运用科学发展观来规划自己的人生，规划一个国家的未来都是非常重要的，是有异曲同工之妙的。她说：“大家有时候会感觉说什么十二五规划啊，学习科学发展观都有点流于空泛，觉得离我们很遥远，其实，每个人都不可能脱离集体而存在，爱国精神，集体意识是一个人立足的根本。只有国家发展的强大了，个人才会有更好的发展。”她还说：“很多时候我们凭着自己的想象就觉得一件事空洞或者遥远，这是不正确的，会妨碍我们沉静下来认真的学习、思考，那么大家就会被这种莫名其妙的抵触情绪所误导，失去了学习和提高自己的机会。”大家都被她娓娓道来的诉说所吸引，随着她的讲述开始认真思索。 
她说，规划发展，大到国家，社会，小到每一个人的发展，都至关重要，只有清楚自己的发展方向，才能坚定的为着这个目标去努力发展和提升自我，这就是为什么我们国家要制定十二五规划，这就是为什么我们要规划自己的人生。而科学发展观，正是立足于“以人为本”，站在更高的高度和更全局性的视野来指导人们正确思考和行动的世界观和方法论，强调的是通观全局，全面协调的可持续发展。国家“十二五”规划的制定，正是立足于我们国家是实际情况，以人为本，运用科学发展观制定出的，每个同学都应该去关心我们祖国的发展。她建议同学们课后要认真去研读十二五的发展纲要，认真的再次学习科学发展观，并真正地贯彻到同学们的日常学习生活中去。同学们不应只学本专业知识，而应全面培养更广阔的兴趣，锻炼思维能力，关注交叉学科。在学习、工作和生活三方面，同学们都应该统筹兼顾。她鼓励同学们：“人其实完全可以同时把几件事情做好，要相信自己能做得到，你就一定可以。”
 
从科学发展观，她又谈到了当今就业形势的严峻，作为大一的学生应有危机意识，树立职业生涯规划观念，积极发掘自己的兴趣特长，按照社会需求人才的标准来塑造自己，有效安排时间。她从几个学生自我学习和成长的成功案例中，教育大家，人格的塑造，品德的培养，能力的提升，方法的学习，远比知识的积累更重要。她富有感触地说道：“不要有太多功利性的目标，敢于担当责任，把握任何能把握的机会，只要认真踏实去做，不断地总结反思，做个有心人，收获就会在前方等着你！”
王老师语言生动，幽默，课堂上不时响起同学们的笑声和掌声，没有刻板的说教，却以润物无声的方式把科学发展和十二五规划的内容种进了学生心里。班会结束，同学们纷纷报以热烈的掌声。很多同学表示，这是一次别开生面的形势政策教育，同学们受益匪浅，深受启发。并希望此类班会能多多开展。