我校亚残运会赛会志愿者参与骨干培训

   红网10月25日报道（ 文字记者：苏瑜  摄影记者：许健彬） 2010年10月24日，第四期广州亚残会赛会自愿者骨干培训活动在广东省培英职业技术学校开展，我校151位志愿者到场参与培训。

    上午九时，广东省培英职业技术学校李志云老师主持了开班仪式。广东省培英职业技术学校副校长龚春光与广州市团校培训副部长谭小菁分别发表了讲话。

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        李志云（左）、谭小菁（中）、龚春光（右）主持开班仪式

龚春光副校长说道：“2010年广州亚残运会是继2008年北京残奥会之后，我国承办的最重大的国际残疾人体育赛事，也是亚残运史上的开篇。亚残运会志愿者作为广州亚残运会不可或缺的重要组成部分，肩负着协助推进、保障亚残运会顺利举办，充分展现广州城市文明水平和社会文明程度的重要责任。”http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2010-10/2010102516301476679.jpg" width=550>
                        在场志愿者在老师的带领下一起跳亚运助威操

在对志愿者工作重要性给予肯定后，龚副校长讲述对志愿者的工作要求：“亚残运会也将以‘当好亚运志愿者、志愿创造新生活’为主题，唱响‘一起来、更精彩’的口号，扎实推进招募培训等各项筹备工作并深入开展宣传推广和青少年迎接亚运（亚残运）、‘当好东道主、创造新生活’等系列活动。”
接着广州市团校培训副部长谭小菁做了有关对培训要求的讲话。九点三十分开班仪式在全员的亚运助威操与亚运志愿歌“一起来更精彩”中结束。

休息片刻后进入到课堂面授环节。广东省残疾人辅助器具资源中心副主任陈钊雄、李志云老师与广东省残疾人联合会宣文部刘效臣老师分别对“残疾人专用器具及维护使用、助残扶残技能实践”、“ 残疾人心理解读及与残疾人沟通的技巧”、“ 无障碍基本知识及残运会竞赛项目基本知识”。

其中，李志云老师说道：“自卑是残疾人的一般心理，直盯他们的伤残部位不礼貌的，也很容易因此发生冲突。”她提到残疾人不愿提起往事，不愿健全人谈及他们的残缺，但是他们却可以和同为残疾的人开自己缺陷的玩笑。这也是他们的自卑心理的体现。http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2010-10/2010102516312344837.jpg" width=550>

                在场志愿者与残疾学生互动玩“四人五足”

李老师还例举了与失明，失聪，肢体残疾的人交流的注意事项。例如：志愿者在与坐轮椅的残疾人对话时要蹲下，做到平视其双眼，切不可站着俯视他人。她特别指出失明的人因为完全不了解自己的生活环境所以没有安全感并且多虑，多幻想。有些人会认为盲人自私，其实是因为他们看不到这个世界，没有安全感。盲人记性较强，听过的名字与声音都记得住。所以在和盲人交流后一定要记住他们的名字，因为他们也会记住你。

下午两点半后互动环节开始。互动游戏有轮椅运球接力、4人5足和“一路同行”。活动分为十组开展，每组由志愿者与残疾学生组队。“一路同行”是指志愿者与失明同学互动。蒙住双眼的志愿者或失明同学在其他人的引领下度过“桥”和“弯的小路”并与终点处的“盲同学”击掌。前一同学抽取玻璃珠颜色并指导后一“盲同学”取出玻璃珠。“一路同行”中在场地演练过的志愿者几乎为快步前进，而盲同学因为看不到每一步都很小心，但最终他们都齐心合力地完成了比赛。

结班仪式由聋哑生领舞，全员再次跳起“亚运助威操”，全员在一片欢乐中合影留念。

                                         （责任编辑：林苇晴）