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交叉调研与中期考核总结报告
By 共青团暨南大学委员会 at 2006-10-09 • 52点击
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| 为加强我校基层团组织建设,进一步推进五四红旗团组织在我校的创建工作,校团委组织部联合各学院团委,在5月25日到6月3日期间组织了这次学院间的交叉调研及对2004~2005学年度的“五四红旗团组织创建单位”部分单位的中期考核。这次考核从团组织建设和团工作开展情况两个方面,历时四个星期,完成了我校包括珠海学院、深圳旅游学院、华文学院等17个学院交叉调研,同时也对理工学院食品工程系团总支、理工学院环境系团总支、新闻学院广告系团总支、新闻学院新闻系团总支等创建单位进行了随机抽查考核,成果显著。总体来说,各学院都有自己的特色,有自己的优势,但也都存在一定的不足。 一、团建工作总结1.团组织工作制度包括团工作章程,平时的工作规范,考核评优制度,团工作的日记(一些会议记录和大事记)、团费收缴和团籍管理办法等等。团工作制度的成文制定,既有利于学院优良传统的传承,也有利于新一届团委学生贯彻和完善。各学院团委应根据本单位的实际情况制定详细的团工作章程,必要的工作规范,完备的考核制度,考核制度包括对团委的内部激励考核以及对本学院内系团总支、班团支部的考核(我们这次将评优考核制度的分值提高到200分,也是希望各学院能重视这项工作,下一年系团总支、班团支部五四的评比是交由学院团委进行的,详细的考核办法校团委将在下个学期制定一个参考办法)。在这方面做的非常好的有管理学院的内部考核度、研究生院工作规范制度、经济学院、医学院对于团支部考核制度、药学院的团工作日记、团籍管理与团费收缴制度等等。2、团工作开展方面对团工作开展方面的调研,目的是让各学院彼此了解相互的工作,有利于今后工作的开展,促进学院之间的交流。团工作开展主要包括团日活动的开展、团干培训、推优入党,以及学术科技活动,“挑战杯”竞赛,组织“三下乡”社会实践活动和学院举办或参与的文化艺术活动。(在调研过程中发现学生对于团委的工作有种误解,认为团委举办的活动都是很严肃,其实各学院团委可以结合学院的实际情况多开展一些贴近学生的活动)。在团日活动开展方面,各学院普遍能结合自身学科特色,本院实际情况都做出了不错的布置和安排。同时积极响应配合校团委及上级党组织要求,开展了形式多样,内容丰富,主题鲜明的团日活动。例如研究生团委,医学院、生命科学技术学院团委在学术科技方面工作显著,学术气氛浓烈,学生对于学习的积极性较高;药学院,理工学院、信息科学技术学院在组织挑战杯竞赛方面成果丰硕。华文学院的三下乡宣传方式值得在全校范围内推广。深圳旅游学院结合自身课程设置,开展的系列社会实践活动文学院、华文学院在团日活动方面,特别是每次的征文竞赛中表现突出,这也是本学院的一大特色,通过这次调研,了解到了各个学院的特色活动,新闻学院的新闻传播节、经济学院的经济节、理工学院的结构模型大赛、食品系的食品节,外国语学院的英语演讲比赛、法学院的模拟法庭,药学院的药膳展示、管理学院的管理群英会等都是在自己本专业优势的基础上开展的活动。另外深圳旅游学院的学生辅导员制度和笔试招聘学生团干及珠海学院对各个支部的管理考核制度也是值得各学院团委学习借鉴的。二、暂存问题,有待改进在团组织基本建设工作上,各个学院基本都具备了基本的材料,但是在调研过程中发现有工作制度,考核办法等是临时拼凑的痕迹,不少学院同样存在基本材料不齐备,团工作日记不详尽,内部考核评优制度不完善,团籍管理缺少规范性,科学性,系统性等问题,以理工学院,信科院,法学院,新闻等学院团委问题较为突出。基本工作制度方面做得比较好的基层团委有管理学院,药学院,研究生团委,好的经验值得交流和学习.另外在基层团组织建设,深入落实党建代团建,团建促党建的有关工作开展方面,以推优入党为例,同样存在落实不力的现象,在具体的推优形式和推优程序等方面尚有待提高,新闻学院团委和理工学院团委均有着相关方面的经验和较为完善的制度.由于专业限制等方面原因,部分学院团委难以更好得参与到挑战杯课外学术作品和大学生创业计划竞赛中来,经济学院,法学院,生命科学技术学院等学院团委在这个方面有着比较完善合理的保障措施.值得借鉴.三、对本次调研工作的反思为了配合五四红旗团组织评比的时间变动,促进基层团组织建设增设了此次调研.调研活动得到了各个学院的大力支持,基本达到了预期效果,但是也出现了不少的问题,值得思考和在以后的工作中加以改进.首先,参与调研人员的设置不够合理,此次调研活动对于推动基层团组织建设,促进校内各基层团组织间交流起到了不错的效果,但主要是由我校团委组织部牵头,各学院团委参与调研人员基本为组织部长,甚至为各部门干事,对于在调研所得收获在各自学院影响效果的跟进缺乏行政保障.另外对于团委内部,未能协调好各位秘书长及书记助理参与调研工作,主要原因是由于前期沟通工作不到位,一方面缺乏主动参与意识,至今不少学院团委都尚不知道各自联系自己学院团委的校团委秘书长层和书记助理层具体人员;另一方面组织部在此项工作具体落实前未能与老师及秘书长们做好充分的沟通.其次,由于考核人员的变动情况较大,原评分规则较细但却具体操作时往往存在偏差,并且在考核调研前对负责考核人员的培训不够充分,以致非同组间评比标准不一致,彼此间不具有可比性,也不宜直接按照分数排定名次.第三,像华文学院,珠海学院,深圳旅游学院团委都与校本部存在空间差异,都根据自己的学院特色制订了相应的团建办法,此次调研的表格设计和考核规则等没有能充分考虑到这三个学院的实际情况,不够详细.第四,在本次调研中,也对各个学院团委的团干部做了相应的培训,强调了当前团工作的三个主要方面:组织建设,学术科技,社会实践,并对各项工作的具体开展落实情况做出了详尽的部署,认真听取了各个学院学生团干部的意见及老师们的意见.例如管理学院罗立新老师提出管理学院为创业计划竞赛其他学院的组队输送了大量的人才,但因为缺少科研项目优势,很少能由本学院牵头组队参赛,并就这个问题在学院内也有所讨论.有不少学生副书记也提出,希望能由校团委出面牵头,组织每一任期退任的学生干部定期组织学生干部沙龙,为各个学院团委建设出谋划策,更好的做到学生干部经验的传承和彼此间的交流,为校园政治文明建设做一份奉献.也有人建议团委调研部可以在全校范围内就一些学生关注的热点问题做一些调研向校有关部门反映.还有建议促进团委各部门与各学院团委共建,将培训,活动等资源更好的与学院团委共享.另外如由组织部,公关部,宣传部等就组织建设,公关礼仪,宣传理念等专业工作方面给各个学院相应部门做好培训工作.总体来说,本次调研工作基本是令人满意的,取得了一定的成绩和收获.校团委将认真总结此次调研经验,在将调研制度进一步完善之后,继续推行下去。最后我们还是将此次调研的结果和一些在团组织建设和团工作开展情况比较好的单位的资料公布处理,以供参考和借鉴。 共青团暨南大学委员会2006年6月15日 |
作者:共青团暨南大学委员会
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