国际学院应急及灾害预防行动三下乡服务队调研报告

国际学院应急及灾害预防行动三下乡服务队调研报告  一、调研背景：1. 中国应急救灾教育现状    一般来说，青少年所面对的灾难主要是疾病和意外事故。在我国，意外伤害已成为０至１４岁儿童第一位死因，并且在儿童死亡数中所占的比例还在渐次上升。在很多时候，除了灾难的受害者没有掌握自救的求生技巧外，对于灾难的目击者来说，他们由于不懂得最基本的救援常识，不做任何救助的努力，或者好心帮倒忙，甚至制造着更大的灾难。2. 当地实际状况坡洪镇地处田阳县 （http://baike.baidu.com/view/395068.htm ）南部石山区，省道穿插而过，是百色 （http://baike.baidu.com/view/29536.htm ）、田阳 （http://baike.baidu.com/view/29489.htm ）通往德保、靖西、那坡三县及南部山区3个乡镇的交通枢纽，距县城27公里。全镇共有24个村，257个自然屯，330个村民小组，8702户，3.7万人，总面积313平方公里，耕地面积4.1万亩，其中水田1.22万亩。当地的总体经济水平不高，其产业结构师农产业为主，矿物产业为辅。当地气候较干旱，降雨极少，洪坡镇地处山间，灾害多为山体滑坡，以及沙尘。 二、调研对象：广西百色市田阳县坡洪镇中心小学，学生，老师，以及当地群众 三、调研目的：1. 调查广西百色田阳县坡洪镇当地教学单位应急灾害反应及预防能力，对当地学生应急安全状况给予全面评估。将把实用的急救及灾害应急教育带到当地,普及急救及灾害应急知识，培养孩子的生存能力、应急能力。2. 作为代表国际学院团委学生会的三下乡队伍，在调研的同时，也肩负着为学员学生了解下乡流程，设定可行模式，并在全院学生推广的任务。 四、前期准备：1. 项目准备：a. 针对当地村民准备调查问卷b. 应急灾害课堂教案准备c. 对当地的前期调查，包括当地经济状况以及气候状况2. 物资准备：a. 应急灾害教育小册子（暨南大学红十字会提供）b. 给当地学校准备的体育器材。（篮球，毽子，羽毛球拍等） 五、具体项目实施1.  与相关领导交谈经过几次尝试，我们与田阳县团委取得了联系。在充分了解我们团队的下乡主题之后，当地团委安排我们到坡洪镇中心小学进行调研支教。坡洪镇中心小学是当地一所较为规范的小学，占地面积不大，学生人数达到800人。对此学生密度极高的学校，学校领导对灾害预防方面有较为清楚的了解，但具体实施和推广还缺乏一定经验。当地团委希望我们能在这所学校进行尝试，摸索可行模式，以便在周边地区推广。 2.  实地考察以及与学校领导座谈在学校领导的带领下，我们对学校办学历史以及周边的情况有了初步了解。坡洪镇中心学校自1937年办学已有60年历史，学校规模一直保持不变，直到近两年才得到扩建，现有教学楼两栋，宿舍楼一栋，在建宿舍楼一栋。学校周边为民居，学校背面靠山。由于征地困难，学校扩建难度极大，学生数量有增无减，安全隐患令人担忧。学校小学生约600人，同时开办幼儿园及大大班，约有200人。内宿生约有300人，由于宿舍房间有限，通常状况一个宿舍夜间有约20人同时休息。针对这一状况，经过讨论，我们团队在到达的第二天首先为学校教学楼各个教室制作了逃生路线图。 3. 上课传授我们在策划阶段便准备了针对不同应急灾害情况的课堂教学方案。包括火灾，地震洪水，并根据学生年龄特点准备了一定数量的寓教于乐的趣味游戏。 4. 全校性演习当地调研支教的最后一天，在经过3天的课堂应急灾害传授以及与校领导切合作，我们团队和学校的老师一起，组织全体学生进行了一次模拟地震紧急疏散演习，取得明显效果。两栋教学楼的学生全体撤离时间分别为1分37秒以及1分08秒。相比地震一般平均摇晃时间6分钟，1分钟左右的疏散速度对学生的生命财产预防保护起到了极大的作用。在夜间，我们同样为宿舍学生组织了一次夜间地震紧急疏散练习。3.  调查问卷暨南大学国际学院应急及灾害预防行动三下乡服务队   关于田阳县居民对当地自然灾害的预防以及应急措施的调查以及主要自然灾害给当地经济带来的损失程度调查 一．    基本数据1. 您的年龄：(     )2. 您的性别：A.男   B.女3. 您的居住地：
A市、县（区）人民政府所在地的城市 
B乡镇 
C农村 4. 您的受教育水平A.小学以下   B.小学  C.初中  D.高中  E.大学   F.大学以上5.您当前的职业是： A．国家公务人员      B企业员工      C事业单位工作人员                          D个体经济从业者         E农民          F其他 6. 您的家庭经济情况（家庭年收入）A.无收入/
作者：蔡子哲、郑银丽