理工学院新生辩论赛——大学的生活 90后的思索

      红网10月17日报道（通讯员：詹晓静）2009年9月26日，“理工院新生辩论赛”进行了初赛四场选拔，来自理工学院的8支新生辩论队围绕自己对大学生活的理解就各自辩题展开了激烈的辩论。

 首先上场的是土木工程队及食品科学与工程队。双方以“选班干主要看能力还是看品质”为辩题展开辩论。正方土木工程队在阐述观点时明确指出，班干在协助老师过程中所应具备的管理能力及组织能力，并提醒对手：“品质优良的人能成为好的学生但不一定能成为好的班干”。而反方食品科学与工程队则善用引证及例证，古今中外，旁征博引，将“品质为根基，能力是枝叶，品质比能力更重要”的观点剖析得淋漓尽致。然而，在接下来的攻辩及自由辩论环节，因正方的“竞争”本质提出，引得双方将辩题滑向社会对人才的选拔看能力还是看品质，并双双举例论证究竟是德还是才更适应社会的发展，而忽略了“选班干”的大前提。幸而正方四辩陈清清同学在进行总结陈词时又将辩题带回“选班干”的主题要求，又因其应对机智，表现突出而最终被评为“最佳辩手”。结果以72比69的分数，正方土木工程队略胜一筹。
 第二场为材料与应用物理联队及食品质量与安全队就“大学生以学习为主还是锻炼为主”展开辩论。有了前面一场辩论的铺垫，第二场的两支队伍表现明显较从容，仪态也得体许多。正方材料与应用物理联队首先提出标准——学习与锻炼何者对未来更有用。而反方则深入剖析“锻炼”所获得的实战经验及人际关系的累计是对一个人综合素质的锤炼，并在接下来的攻辩及自由辩论环节从中国的教育制度入手，辅以大学生就业时大多专业不对口现象对正方提出诸多质疑。而正方毫不示弱，用“理论知识是对实践的一种强化，大学生须首先在学习中获得各种能力以培养自身素质”的论据，将反方的提问一一驳回。尤其在观众提问阶段，更是把场上场下互动转化为双方一辩的舌战，场面异常激烈。最终，因材料与应用物理联队整体水平发挥较平衡，以76：72取得小胜，反方一辩谢栋栋成为本场辩论的“最佳辩手”。
 接下来是光电信息工程队VS环境工程队，辩题为“大学生兼职利大于弊还是弊大于利”。此场辩论一扫之前辩风的沉稳克制，两支队伍完全放开，对兼职的概念及其利弊进行了大胆的阐明与辩驳。此时场上气氛剑拔弩张，战火一触即发。辩手之间你来我往互不相让。尤其是反方一辩，在与正方四辩的交锋中毫不含糊，字字铿锵有力，赢得了掌声连连。而反方四辩大方从容的微笑、冷静全面的总结也为己方增添了筹码。然而，不足的是双方都在学习是否受影响作了过多论证，而对兼职本身的作用及影响未作更深入的探究。最终，以76：75，光电信息工程队险胜环境工程队，反方四辩郭静茹为“最佳辩手”。
 十分钟后，进行了本次辩论赛的最后一场辩论。辩题为“手机拉近人的距离还是疏远了人的距离”，正方辩论队为信息工程队，反方为建筑和工程力学联队。手机的快速发展究竟是模糊了空间距离还是淡漠了情感距离？双方各持己见，既娓娓道出了手机在现代生活中不可取代的地位，也不否认过分依赖手机的弊端。激烈辩驳中又有平衡相似处。最终，正方信息工程队以70：68拿到本次比赛最后一张半决赛的入场券。最佳辩手为反方三辩霍跃参。

 感谢作为评委的几位师兄师姐的精彩点评，感谢理工辩论队的大力支持及其队长孙彩娟的倾心主持，也感谢到场观看比赛的同学们的关注与期待。相信本次比赛定有许多同学受益匪浅。

 理工学院新生辩论赛半决赛将于10月11日上午在教学楼412继续举行。成功晋级半决赛的为土木工程队、材料与应用物理联队、光电信息工程队及信息工程队四支队伍。在下一次比赛中，他们将针对社会中的许多热点问题进行深入的探讨与辩驳。想知道他们会有怎样的表现吗？敬请期待。

（责编：陈雪瑜）

作者：理工学院