【第六届形象之星——星讯】向完美蜕变（1）——记“形象之星”21天蜕变之旅

 2008年10月17日 星期五 形象之星选手21天蜕变之旅的第一天      晚上6时45分，授课老师徐纲英女士已经到达学校体育馆形体房，并开始观察选手。今天是12位“形象之星”蜕变之旅的第一天，彼此不熟悉的他们，还是比较随意。7时许，在选手到齐以后，“形象之星”的第一次课——《形体与礼节课程》开始啦。     “我们要学的最重要的是‘控制’，控制时间，控制你的表情，控制你的声音……”“所有的女人都会老，但你的自信不会老……” 授课的过程中满是徐老师经典的话语。而星星们今晚的任务也是繁重的，形体、笑容、姿态以及表达都是他们要训练的内容。徐老师语气平和但要求严格，选手们训练虽然辛苦但都很认真。从演讲到走姿，从走姿到一个优雅的转身，从转身到一句礼貌的“谢谢”，每一个细节都在追求形态和礼仪的完美蜕变。     9时30分，第一堂课也宣告结束。开朗的徐老师在课后笑着说： “这次的选手素质高，反映快，知道自己要做什么。”她还主动要求和学生们合影，为了一张好照片，整个队伍还特意跑到光线较足的羽毛球场合照。而来自蒙古国的白白格勒玛说：“这次课后，自己的素质，自己的形态都有了提高，收获很多。” http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/200810201183051096.jpg" width=550> 培训第一天晚上12位选手和徐老师的合影  2008年10月18日 星期六 形象之星选手21天蜕变之旅的第二天         早上9点半，学生活动中心307，《开场舞的编排》早已开始。如果说昨天晚上的课是要教给他们如何优雅和绅士，那么今天的课就是要教会他们狂野和青春。 http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/200810201194547265.jpg" width=550> 选手跟着老师练习开场舞     曾获得全国街舞大赛冠军的小贝老师是今天的任课老师，他头上一顶彩色的鸭嘴帽，伴着音乐有着很强的节奏感。一开始他设计的开场舞动作比较难，一套动作演示下来，选手一脸茫然。面对这种情况，他选择了改变对策，现场重新编了开场舞，更多活泼而简单大方的动作被选用。他的专业、认真、负责、和可爱深得大家喜爱。 http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/200810201203651181.jpg" width=367> 耐心教，细心学     当街舞不再以个人的才艺表演而以集体的名义存在时，一切都变得不一样。不仅舞艺要求严格，更重要的是面对一个集体舞蹈，每一个人都是重要的。十二名选手基本都没有经过专业的街舞培训，许多选手都觉得开场舞有一定的难度。“出场时就算台下人没有反应，你们也要很High！”当大家为舞步苦恼，为一遍遍相同动作的练习而疲倦时，老师这样鼓舞大家。动作会有笨拙，但是一遍遍重复，一次次认真，汗水湿透衬衫，那个决赛之夜的开场舞会是精彩的。 http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/200810201213135633.jpg" width=367> 汗流浃背  2008年10月18日 星期日 形象之星选手21天蜕变之旅的第三天       早上9点，学生活动中心307，星星们正在接受长达两个小时的的课程——《演讲与口才》。昨天既是练舞又是拍宣传照，看来把他们累坏了，他们坐着听课脸上略带疲意。授课老师是来自艺术学院的叶志海老师，生动的比喻和活泼的模仿，不时逗乐了场上的选手。     先是星星们各具特色的自我介绍，一轮介绍下来，叶老师也对选手有一定的了解。一个精彩的自我介绍可以让观众记住你的名字，叶老师笑着说：“像1号朱叶笛，我就印象比较深刻，因为你对自己的名字介绍得比较仔细。”叶老师对每个选手的自我介绍都做了比较细致的点评，从自我介绍的声音速度的控制到如何突出自身的特色，从如何大方地鞠躬到如何控制好话筒，叶老师教会选手如何在细致中让自我介绍和言谈出彩。 http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/200810201235163511.jpg" width=550> 叶老师不时逗乐了选手     11时，学生活动中心弥漫着动听的音乐，循声走进活动室，原来是星星们正在分别进行才艺展示，来自广东星海音乐学院的夏老师正在对选手进行才艺审查。     才艺展示的时候还是发生蛮多的趣事的，以武术见长的顾龙一声吼叫，震惊了在座的评委老师和选手，集中瞬间往后移。而Adrin Dsilva展示的还是他那欢快的舞蹈，随着音乐台下的选手也纷纷和着节拍鼓掌，场面更像一个欢乐嘉年华。     “高音部分有些民族化了，不够有爆发力，肢体动作也比较缺乏，可以一边唱一边跳。”夏老师对每个选手都做了点评，作为一个专业人士，看表演还是有不同于常人的想法吧。说是夏老师，其实是一个广东星海音乐学院的大二流行音乐系的学生，是周笔畅的师妹，她笑着说选手里面有很多比自己大；她更像一个可以为选手提供意见和想法的朋友。最后她以“13号”选手的身份现场献唱为选手加油。      下午2点半，在短促的中午休息之后，12位选手进入“形象之星”总决赛的舞台剧《暨南风韵》的培训，负责指导的是文学院王老师和齐老师，舞台剧编导组也到了，看来一场好的舞台剧还真的需要在不同方面下功夫啊！王老师首先跟大家讲解这个舞台剧的主要内容，之后她把选手分成两组进行试排。 http://tw.jnu.edu.cn/article/UploadPic/2008-10/20081020138637237.jpg" width=550> 舞台剧的讲解     通过排演，选手秀出各自的个性，根据个人的才艺和个性，老师就进行角色分配。在正式排演过程中，老师和编导组不断根据选手的表现和具体情境对剧本进行修改，而选手也发挥自己的聪明才智适当增加一些场景和台词。“希望大家能够做到收放自如，把这个舞台剧搞好。”选手们也一直很认真的研读剧本，并一起讨论。     来自印度的选手则受到多个选手进行同步翻译的“待遇”，他也一直尝试和周围的选手沟通，揣摩创作者的意图，了解自己的戏份。各位选手融洽地相处、交流，舞台剧开练啦！ （责任编辑 黄舒暖）
作者：文/白洋 李靖 李娇楠 图/司徒梓辉 敖小锋